Sermayenin Sekiz Türü

Çoğu ekonomik sistem tek bir sermaye türü için optimize eder: finansal. Para içeri, para dışarı. Diğer her değer biçimi ya finansala dönüşür ya da göz ardı edilir.

Permacomputer ekonomisi sekiz sermaye türünü aynı anda sayar:

| Sermaye | Ne Ölçer | |---|---| | Yaşayan | Sağlık, dikkat, refah, biyolojik vitalite | | Maddi | Fiziksel araçlar, arazi, dayanıklı altyapı | | Finansal | Para, kredi, nakit akışı | | Entelektüel | Bilgi, veri, kod, müfredat, tasarımlar | | Deneyimsel | Yalnızca bilmek değil, yaparak oluşturulan beceriler | | Sosyal | Güven ağları, ilişkiler, topluluk bağları | | Kültürel | Paylaşılan hikayeler, değerler, gelenekler, kimlik | | Ruhsal | Harika duygular, anlam yaratma, amaç duygusu |

Bir permacomputer girişimi tümünü aynı anda büyütür. Finansal sermaye neredeyse sıfır maliyetlidir. Entelektüel sermaye açık tohumlar olarak serbestçe akar. Sosyal sermaye gönüllü işbirliği yoluyla oluşur. Yaşayan sermaye korunur: reklam gelirleri için dikkat hasadı olmaz, büyüme metrikleri için insan zamanı çıkarılmaz.

unturf'daki her alt kuruluş bu muhasebeler uyumluya gelir. unhomeschool entelektüel sermaye (açık müfredat), deneyimsel sermaye (yaparak öğrenme) & yaşayan sermaye (sağlıklı öğrenenleri) büyütür. remarkbox sosyal sermaye (gerçek söylem) büyütür. unsandbox deneyimsel sermaye (çalışan kod, çözülen sorunlar) büyütür.

Sermaye Eşlemesi

Çerçeveyi Uygulayın

Şu anda parçası olduğunuz herhangi bir girişimi seçin. Teknoloji olmak zorunda değildir. Bir bahçe, küçük bir işletme, bir topluluk grubu, bir ticaret uygulaması.

Kontrol vs. Sonuç

Geleneksel organizasyonlar kontrol için optimize ederler. İş bir hiyerarşi aşağıya akar. İcra kurulları strateji tanımlar; yöneticiler yürütmeyi uygular; işçiler gerçekleştirirler. Org şeması, organizasyonu kontrol eden kişinin çıktıyı da kontrol etmesini sağlamaya başlar.

Makine öğrenmesi bu uyumu bozar.

Solda: icra kurulları, başkan yardımcı katmanları, yönetici satırları, aşağıda işçiler. İş aşağıya akar. Hiyerarşi yürütmeyi uygular. Sistem, kontrol etmekte olan kişiye işaret eder.

Sağda: iki kişi, tamamlayıcı şartnameler, bir paylaşılan boşluk, bir makine öğrenmesi motoru. Sıfır çalışan sonuç ile aralarında. İş şartnameye doğru akar. Bordro yok. Org şeması yok.

"Bu iki şey artık aynı kişiye işaret etmiyor."

İcra kurulları kontrol için optimize ederler. Makine öğrenmesi sonuç için optimize eder. Bunlar önceden birlikte ortaya çıkıyordu. Artık öyle değildir. Tamamlayıcı alan derinliği ve makine öğrenmesi araçlarına erişimi olan bir insan çifti, önceden departmanlar gerektiren boşlukları kapatabilir. Aşağıdan yukarı doğru şimdi uygulanabilir.

Kayma

Yapısal Değişim

Önce: insan sayısı kaldıraçtı. Daha fazla kişi daha fazla çıktı anlamına geliyordu. İşe alım büyümdü.

Sonra: şartname kalitesi kaldıraçtır. Daha keskin bir şartname, yetenekli bir makine öğrenmesi aracına yönelik, vague bir hedefe yönelik bir takımdan daha fazla çıktı üretir.

Bir Çift, Bir Makine, Bir Sorun

ML Üçgeni bir yapısal birimdir: bir insan çifti, bir makine öğrenmesi motoru, bir sorun.

Makine Öğrenmesi tepenin üstünde oturur: sonsuz kaldıraç, uyku almadan yürütülür. İnsan A alt-solda oturur: bir şartname tutar, alan derinliği getir. İnsan B alt-sağda oturur: tamamlayıcı bir şartname tutar, A'nın tek başına göremediği boşluğu getir.

Merkez: SORUN. Hedef değil, misyon bildirimi değil. Kapatılacak belirli bir boşluk.

Sol kenar: A makineyi yönlendirir, çıktısından öğrenir, sonuçları yorumlar. Sağ kenar: B farklı bir açıdan aynısını yapar. Alt kenar: A & B tamamlayıcı şartnameler tutarlar, boşluğu paylaşırlar. Hiyerarşi yok. İkisi biri diğerine rapor vermez.

Çıktı: başarılı bir hedef. Çalışan sayısı büyümesi değil. Yönetilen süreci değil. Kapalı bir boşluk.

Üçgenleri çoğaltarak ölçeklendir: değil kişi ekleyerek.

Bir üçgen bir sorunu işler. On üçgen eşzamanlı on sorunu işler. Her üçgen bağımsız olarak çalışır. unturf etki alanları arasında üçgenleri çevreleyerek ölçeklendirir, yönetim katmanları inşa ederek değil.

Üçgen Tasarla

Bir Tane Yap

Kapatmakla ilgilendiğiniz bir sorun hakkında düşünün. Yazılım olmak zorunda değildir. Toprak sağlığı, yapısal muayene, müfredat tasarımı, tedarik zinciri yönlendirmesi, tıbbi tanı akışı: herhangi bir alan çalışır.

Herhangi Bir Değişiklik Gerekmez

Harici ortaklar unturf'a katılmak için işletmelerini yeniden yapılandırmak zorunda değildir. unturf'a çözülmezler. unturf'a rapor vermezler. Yeni bir marka veya yeni bir misyon kabul etmezler.

Olduğunuz gibi gelişin. Mevcut işletmenizi getirin. Makine öğrenmesi araçları işletmeniz ve unturf'un çocukları arasındaki boşluğu kapatır.

Bu dersin açılışından diyagrama bakın. Altın düğümleri dikkat edin: alt kuruluşlar arasında bağlantı kuran harici ortaklar. Harici bir ortak, remarkbox (yorumları) make_post_sell'e (ticareti) bağlayabilir: tartışma tarafından yönlendirilen vitrini etkinleştir. Veya unsandbox'u (kod yürütmeyi) unhomeschool'a (eğitim) bağla: öğrencilerin bir ders içinde kodu çalıştırmasını etkinleştir. Ortak işletmelerini getir; makine öğrenmesi araçları aracılığını işler.

İnsanlar ortak değildir. Makine öğrenmesi araçları varlıklar arasında ortak.*

İnsan-insan ortaklığı evliliktir. Güven, uyum, uzun vadeli taahhüt, derinlikte paylaşılan değerler gerektirir. unturf çocuk kuruluşları arasında makine öğrenmesi tarafından arabulucu ortaklık başka bir şeydir: bu şartnameler arasında teknik bir köprüdür. Paylaşılan bir sorun dışında kişisel uyum gerekmez.

Bu ayrım önemlidir. unturf ortaklara unturf'un inandığını, unturf'un kültürünü kabul etmelerini veya işletmeleri nasıl çalıştırdıklarını değiştirmelerini istemez. Şu soruyu sorar: bir şartname var mı? Alan derinliği var mı? İşletmeniz ve unturf'un çocuklarından biri arasında boşluk var mı? Eğer evet ise, üçgen var.

Sizin İşletmeniz

Siz Nereye Sığıyorsunuz?

unturf'un ağındaki harici bir ortak işletmelerini getir: değiştirilmemiş: ve bir veya daha fazla çocuğa makine öğrenmesi yoluyla bağlan.

İleri Yollar

Ortaklık Uygulamada Nasıl Çalışır

unturf'un ağına katılmak bir sözleşme, bir teklif veya yeniden yapılandırma gerektirmez. Bir şartname & boşluk gerektirir.

Üç yol var:

1. Direkt olarak bir çocuk kuruluşun makine öğrenmesi araçlarını kullan. unsandbox kodunuzu yürütür. uncloseai LLM erişimi sağlar. unhomeschool müfredatınızı barındırır. Bunlar açık araçlardır. Onları kullanın.

2. İşletmeniz ve bir çocuk kuruluş arasında makine öğrenmesi köprüsü yap. Yaptığınız ve bir çocuk kuruluşun yaptığı arasındaki boşluğu tanımla. Makine öğrenmesinin köprüleyeceği şey için bir şartname yaz. Baştan başla.

3. Yeni bir çocuk kuruluş öner. Eğer alan adınız mevcut çocuklar tarafından kapsanmayan farklı bir problem alanını temsil ediyorsa, yeni bir kuruluş öner. Kendi ML Üçgenini taşır & şemsiyeye bağlanır.

Üç yolda, işletmeniz yönetilir kalır. Alan derinliğinizi getirirsiniz. Makine öğrenmesi araçları aracılığını yapırlar. unturf aracılığı etki alanları arasında uyumlu hale getiren paylaşılan bağlamı sağlar.

Permacomputer ekonomisi üçgenleri çoğaltarak büyür. Her yeni ortaklık üçgen ekler. Her yeni çocuk kuruluş üçgen fanı ekler. Her çözülen alan bitişik alanları aynı kaldıraca açık hale getirir.

Bu, şirketinize satın alan bir şirket değildir. Bu, ağın kapasitesini kapatılabilecek boşlukları çözmek için büyüten bir ağdır: bir bakışta, bir makine, bir bakışta bir sorun.

Sentez

Final Soru

Tam yapıyı kapsadınız: şemsiye & çocuklar, sermayenin sekiz türü, aşırı kaldıraç, ML Üçgeni, & makine öğrenmesi tarafından arabulucu köprüler yoluyla harici ortaklık.